1.蛯谷 みさ , 田中 博之「小学校5年における学級力向上プロジェクトの開発と評価 ~教科横断的なカリキュラム編成を通して~ 」早稲田大学大学院教職研究科紀要,7,59-88 (2015-03-01) ダウンロード
2.藤原 寿幸「「学級力向上プロジェクト」を活用した学級経営 -若手教員へのサポートとアクションカード開発の視点から- 」早稲田大学大学院教職研究科紀要,9,117-130 (2017-03-01) ダウンロード
3.藤原 寿幸「小学校高学年における学級目標を基盤としたR-PDCAサイクルによる学級づくりの事例 -生徒指導の視点から捉えた学級経営- 」早稲田大学大学院教職研究科紀要,10,57-72 (2018-03-01) ダウンロード
1,学級力向上プロジェクト ~よい学級に向けてのホップ・ステップ・ジャンプ作戦~ ダウンロード 山梨市立日川小学校 3年
広島市立己斐小学校 全学年
3.学級集団発達を促す教師の働き
長谷川彬人、小野寺基史 北海道教育大学教職大学院 ダウンロード
4.プロジェクト活動の積み重ねで、子どもとともに学級をつくる
5.自ら課題を見つけ解決しようとする子どもを育てる学級活動
久留米市立荒木小学校 ダウンロード
リンク(学級力アンケートのサンプル、実践レポート、メディア取材等) |
1.学級力アンケートのサンプル ベネッセ教育総合研究所 こちらから 2.学級力に関連するすべてのファイルの公開ダウンロード・サイト こちらから
3.実践レポート 兵庫県尼崎市立武庫東小学校 1年1組 宇都亨教諭 子どもたちが主体的に学級経営に取り組む「学級力向上プロジェクト」 (内田洋行教育総合研究所) こちらから